Met het Ontwikkelingsperspectief (OPP) in ESIS leg je vast welke ontwikkelingsmogelijkheden een leerling heeft, welke ondersteuning nodig is en naar welk uitstroomperspectief wordt toegewerkt.
Bij het aanmaken van een nieuw OPP begeleidt ESIS je stap voor stap door alle onderdelen die nodig zijn om een volledig ontwikkelingsperspectief op te stellen. Je hoeft het OPP niet in één keer af te ronden; je kunt tussentijds opslaan en later verder werken.
Op deze pagina
OPP voor niet-ingedeelde leerlingen
Een nieuw OPP starten
- Open het OPP-overzicht van een leerling.
- Klik op + Nieuw OPP.
- De wizard voor het aanmaken van een nieuw OPP wordt geopend.
Bovenaan het scherm zie je de naam van de leerling waarvoor je het OPP aanmaakt.
OPP voor een niet-ingedeelde leerling
Wanneer je een OPP aanmaakt voor een leerling die nog niet aan een groep is gekoppeld, toont ESIS een melding.
Deze melding is bedoeld als waarschuwing, zodat je kunt controleren of je een OPP wilt aanmaken voor een niet-ingedeelde leerling.
Je kunt vervolgens:
- Doorgaan met het aanmaken van het OPP
- Eerst de leerlinggegevens controleren
De 8 stappen van het OPP
Het aanmaken van een OPP bestaat uit acht stappen.
Bovenaan het scherm wordt een stappenbalk weergegeven die laat zien welke onderdelen zijn voltooid en welke nog aandacht vragen.
Stap 1. Basisgegevens
Leg de basisgegevens van het OPP vast en controleer de leerlinggegevens.
Lees verder: Stap 1. Basisgegevens
Stap 2. Resultaten (optioneel)
Bekijk beschikbare toets- en leerresultaten als onderbouwing voor het OPP.
Lees verder: Stap 2. Resultaten
Stap 3. Uitstroombestemmingen
Leg vast naar welk uitstroomperspectief de leerling toewerkt.
Lees verder: Stap 3. Uitstroombestemmingen
Stap 4. Onderwijsbehoefte & onderbouwing
Beschrijf de ontwikkelings- en ondersteuningsbehoeften van de leerling.
Lees verder: Stap 4. Onderwijsbehoefte & onderbouwing
Stap 5. Geplande groei
Werk de verwachte ontwikkeling van de leerling uit in concrete groeilijnen.
Lees verder: Stap 5. Geplande groei
Stap 6. Deskundigen (optioneel)
Leg vast welke deskundigen betrokken zijn bij het OPP.
Lees verder: Stap 6. Deskundigen
Stap 7. Hoormomenten
Leg vast hoe en wanneer ouders, leerling en andere betrokkenen zijn gehoord.
Lees verder: Stap 7. Hoormomenten
Stap 8. Afdrukken (optioneel)
Stel het definitieve document samen en voeg eventueel bijlagen toe.
Lees verder: Stap 8. Afdrukken
Opslaan als concept
Je hoeft een OPP niet in één keer af te ronden.
Gebruik Opslaan als concept wanneer:
- Nog niet alle informatie beschikbaar is
- Gegevens later worden aangevuld
- Je samenwerkt met collega's aan het OPP
Een opgeslagen concept blijft beschikbaar in het OPP-overzicht van de leerling.
Verplichte velden
Tijdens het invullen controleert ESIS automatisch of verplichte onderdelen zijn ingevuld.
Wanneer informatie ontbreekt:
- Wordt een melding bovenaan het scherm weergegeven
- Worden ontbrekende velden gemarkeerd
- Kun je niet verder naar de volgende stap
Vul de ontbrekende gegevens aan om verder te gaan.
Veelgestelde vragen
Moet ik alle stappen doorlopen?
Nee, sommige stappen zijn optioneel. Verplichte stappen moeten volledig zijn ingevuld voordat je het OPP kunt afronden.
Kan ik later verder werken aan een concept?
Ja, een opgeslagen concept blijft beschikbaar in het OPP-overzicht van de leerling.
Kan ik stappen overslaan?
Je kunt zelf kiezen welke stappen je gaat invullen bij de aanmaakflow. Dat hoeft niet exact in de volgorde van de stappen die bovenin staan. Uiteindelijk moet je alle verplichte stappen hebben doorlopen om het OPP te activeren.
Wanneer is een OPP klaar?
Een OPP is afgerond zodra alle verplichte onderdelen zijn ingevuld en vastgelegd.